Il Testo, La Comunicazione e le Funzioni della Lingua

Il Testo

Un testo è un tessuto di parole. È un insieme di parole scritte od orali che, oltre ad essere dotate di un proprio significato e di proprie caratteristiche morfologiche, sono legate tra di loro tramite nessi logici e sintattici.

Un testo nasce da un'intenzione comunicativa, si colloca all'interno di una specifica situazione - il contesto - che ne condiziona la forma e il significato, è delimitato da precisi confini e dev'essere completo sul piano dell'informazione, coerente sul piano logico e coeso a livello formale.

La coerenza logica viene ottenuta organizzando i contenuti in modo che ogni unità formativa si agganci alla precedente e costituisca a sua volta il supporto per l'informazione successiva.

La coerenza logica dei contenuti deve essere rispecchiata, sul piano formale, dalla coesione linguistica, cioè da un linguaggio che, oltre a rispettare le regolo ortografiche, grammaticali e sintattiche delle lingua utilizzata, esprima le connessioni che legano ogni blocco di testo al precedente.

Le connessioni logiche sono espresse dai connettivi: con questo termine vengono definite le parole e le espressione che legano tra loro due blocchi testuali segnalando il rapporto logico che li collega. Essi possono essere di due tipi: connettivi logici e connettivi che esplicitano l'organizzazione del testo.

Sono usati come connettivi logici, quando si trovano all'inizio di un blocco testuale: le congiunzioni e le locuzioni avversative (ma, invece, al contrario ecc) conclusive (quindi, perciò, dunque, pertanto, allora ecc) esplicative (cioè, ossia, in altri termini, infatti ecc), di ampliamento dell'informazione (inoltre, anche, oltre a ciò) gli avverbi e locuzioni avverbiali di tempo e di luogo (qui, prima, dopo, nel frattempo, poco sopra, più avanti, vicino a.)

I connettivi che esplicitano l'organizzazione del testo sono tutte quelle espressioni che mettono in evidenza l'ordine con il quale sono presentati  i fatti o gli elementi di un esposizione (in primo luogo, a questo punto ecc)

La ripresa di un termine noto può avvenire:

_ Mediante una ripetizione

_ Mediante un pronome (egli, costui, essi, ciò)

_ Mediante una sostituzione lessicale (un sinonimo, un eponimo), una definizione, oppure un nome generale che può racchiudere un intero blocco testuale.

_ Mediante l'ellissi, cioè tacendo un termine quando questo può essere ricavato dall'espressione precedente o successiva.

La lunghezza un testo può essere variabile.

In conclusione possiamo affermare che la comunicazione, scritta o orale, in presenza o a distanza può avvenire soltanto attraverso i testi.

2.La Comunicazione e le Funzioni della Lingua

La principale forma di comunicazione tra gli individui è quella verbale che avviene attraverso testi scritti o orali. Per qualsiasi processo comunicativo occorrono sei elementi, individuati e definiti dal linguista Roman Jakobson:

Emittente: chi trasmette il messaggio

Destinatario: la persona o le persone a cui il messaggio è rivolto

Messaggio: l'insieme di parole, suoni, immagini che costituisce il testo

Referente: la persona, la cosa, la situazione su cui verte il messaggio

Codice: il linguaggio nel quale è espresso il messaggio

Canale: il mezzo attraverso il quale passa il messaggio

Ogni comunicazione nasce da una precisa intenzione.

Con termine tecnico vengono definite funzioni della lingua le diverse modalità espressive utilizzate nella creazione di un messaggio in relazione agli scopi che si vogliono raggiungere. Le funzioni della lingua sono in tutto sei e ciascuna di esse mette in risalto uno dei sei elementi della comunicazione.