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Il verbo




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Il verbo


-Funzione frase interrogativa.

Si mette il verbo ausiliare prima del soggetto: in mancanza del verbo ausiliare si introduce 'do, does, did'.

-Funzione frase negativa.

Si mette il not dopo il verbo ausiliare: in mancanza del verbo ausiliare si introduce 'do, does, did'.


You are at school

Interrogativa=Are you at school?

Negativa=You are not at school.


They have got a pen

Interrogativa=Have they got a pen?

Negativa=They have not got a pen.


They go to school

Interrogativa=Do they go to school?

Negativa=They do not go to school.


Bob wants an icecream

Interrogativa=Does Bob want an icecream?

Negativa=Bob does not want an icecream.


They walked to school

Interrogativa=Did they walk to school?

Negativa=They did not walk to school.


I verbi ausiliari sono: essere sempre e

avere solo quando è accompagnato da un                           partcipio passato.

Esempio: I have got; They have gone, she has walked.



Nella frase positiva il verbo, qualunque esso sia, si mette sempre dopo il soggetto.

Il soggetto non si può sottintendere per tanto quando non è visibile, si mette il pronome adatto.

Evidenziamo che solo nella seconda persona dell'imperativo manca il soggetto (funzione: sveltire il discorso).

Es: We go to the cinema/Sarah and her family are in Rome.

Imperativo 2°persona: Study! Go to school! (To go, went, gone).


I tempi


Abbiamo il presente abituale e il presente progressivo.

Presente abituale: uso: l'azione si compie di solito

costruzione: considerano l'infinito del verbo, tolgo il to e trascrivo o ripeto il verbo così com'è, ricordando che alla terza persona singolare si aggiunge una esse.

Es.To walk=camminare

io cammino (per andare a scuola)

I walk

Bob cammina (ogni domenica)

Bob walks


Presente progressivo (o continuo)

Uso: quando una azione si svolge adesso.

Costruzione: è un tempo composto, quindi si coniuga il verbo essere seguito dall'infinito del verbo senza il to con la aggiunta di ing (forma in ing).

Es Io cammino adesso

I am walking

Bob cammina adesso

Bob is walking


Coniugazioni anomale

Essere        Avere

I am - we are I have got - we have got

you are - you are you have got - you have got

he is - they are he has got - they have got

she is - they are she has got - they have got

it is - they are it has got - they have got


Verbi difettivi (o modali)

- Mancano dell'infinito.

- Rifiutano il to dell'infinito che segue.

- Non aggiungono la s alla 3°persona singolare del presente.

- Rifiutano il do-does-did nelle frasi interrogative e negative.


Can potere (essere capace) to be able

Could


May potere (derivante da permesso) to be allowed

might


Must dovere (al quale non si sfugge) to be compelled

(must)


Shall dovere (nel futuro) to have

shuld


Will volere (solo quando è seguito da un verbo) to like=piacere

would to want=avere bisogno

to wish=desiderare/augurare


Condizionale

In genere si può affermare che per costruire un condizionale si usa il passato del verbo difettivo più appropriato.

Esempio illustrativo:

Bob could study: Bob potrebbe (avrebbe la capacità di) studiare.

Bob should study: Bob dovrebbe studiare.

Bob would play: Bob giocherebbe (piuttosto che giocare).

Potrei: I could

dovrei: I should La parte verbale è uguale per tutte le persone.

vorrei: I would


L'espressione sarebbe meglio che viene unificata personalizzandola nel soggetto che dovrebbe compiere la azione.

Esempi:

Sarebbe meglio che tu studiassi

You'd better study

Sarebbe meglio che Valerio studiasse

Valerio'd better study



Desideri impossibili ad avverarsi


Vorrei avere gli occhi di Giovanna.

I wish I had Giovanna's eyes.

I wish I could buy those shose.

I wish Alessandro would be quiet.

I wish I were as tall as Jacopo.


Dagli esempi si capisce che quando un desiderio espresso in italiano con vorrei che/vorrebbe che, è chiaramente irrealizzabile, in inglese si presenta con il soggetto seguito dal verbo wish, seguito dall'altro soggetto e da uno dei verbi difettivi o anomali coniugati al passato e che meglio si adattano al senso della frase.



Il futuro

E' un tempo composto: si forma con will o shall seguiti dall'infinito del verbo principale senza il 'to'.

Si usa will (uguale per tutte le persone) quando il soggetto compie l'azione volentieri;

si usa shall (uguale per tutte le persone) quando il soggetto compie l'azione per forza.


Il futuro si usa solo nelle frasi principali.

Esempio:

Se pioverà aprirò l'ombrello.

If it rains I'll open my umbrello.


Avere intenzione di  to be going to

essere sul punto di    es

stare per                    I am going to write a letter

Bob is not going to study.


Questionario


Quando si risponde a una domanda, la frase deve sempre incominciare con il gruppo soggetto, seguito dal verbo, poi dal complemento oggetto e via via dagli altri complementi.

Riferimento pag.152

1) How many parks are there in London?

Quando nella domanda compare there preceduto da una forma del verbo essere, la risposta deve incominciare con there seguito dal verbo essere.

How many=quanti

How=come; many=molti; much=molto

How much=quanto

2) What do people generally do in these parks?

Nella frase interrogativa il soggetto si trova dopo la prima forma verbale; essendo 'do' la prima forma verbale, è chiaro che il soggetto è people, allora scrivo:

People, mi fermo riguardo da che cosa è preceduto people, e vedo che si tratta di 'do'.

Questo 'do' mi indica che la frase è interrogativa, e che il verbo principale va lasciato così com'è.

Generally è un avverbio di frequenza.

Trattandosi di avverbio il suo legame è con il verbo, si mette perciò prima del verbo principale (ma dopo il verbo essere) così come appare nella domanda.

Il secondo 'do' non compare nella risposta perchè significa fare e quindi deve essere sostituito dal verbo appropriato.

What significa 'che cosa' oppure 'quale'; è una parola wh, quindi è una delle parole prepotenti che vogliono stare sempre al primo posto nelle frasi interrogative.

2) [risposta] People generally like walk in these parks.


Se nella domanda o nel testo compare l'articolo determinativo, si riscrive, se non compare non si può aggiungere.

Nella frase interrogativa which (il quale, la quale) e whose (di chi) possono essere seguiti direttamente dalla parola cui sono collegati, prima del verbo.

Esempio:

4) Which park is the 'Serpentine' in?

Whose pen is this?


I verbi ausiliari e i verbi difettivi che si trovano prima del soggetto, debbono scriversi anche nella risposta, ponendoli dopo il soggetto.

Quando una domanda è personalizzata, cioè si presenta con soggetto 'you', la risposta deve incominciare con 'I' oppure 'we'.

Because: perchè (nelle risposte) introduce la frase causale.

Because of=a causa di, introduce il complemento di causa.



Irregular verbs (verbi irregolari)

Base Form Past Tense Past Participle

(Incominciare)                             to begin began begun

(Rompere) to break broke broken

(Comprare)                                  to buy bought bought

(Scegliere) to choose chose chosen

(Venire)     to come came come

(Costare)    to cost cost cost

(Fare)         to do did done

(Bere) to drink drank drunk

(Guidare)   to drive drove driven

(Mangiare) to eat ate eaten

(Cadere)   to fall fell fallen

(Sentire)     to feel felt felt

(Trovare)   to find found found

(Volare)     to fly flew flown

(Dimenticare)                              to forget forgot forgotten

(Ottenere)  to get got got

(Prendere, tenere)                        to keep kept kept

(Significare)                                to mean meant meant

(Leggere)   to read read read

(Cavalcare)                                  to ride rode ridden

(Correre)    to run ran run


Interrogazione di inglese


-Articolo:

Determinativi the (solo nelle frasi determinate);

Indeterminativo a-an (solo nelle frasi indeterminative).

L'articolo non si mette davanti agli aggettivi possessivi.

Geografia

(Si mette the) (non si mette the)

Unione di Stati                                    Stato singolo

(The USA/the United Kindon) (Italy)


Catene montuose                     Montagne singole

(The Alpes/the Rocky Mountains) (White Mount)


Acqua che scorre: fiume, mare,                                Acqua ferma: laghi

oceano, corrente                                  (Loch Ness, Garda

(The Thomes, the Adriatic Sea, lake)

the Atlantic Ocean, the Gulf Sream)


Arcipelaghi                             Isola singola

(The British Isles) (Great Britain)


Continenti

(Europe, America)


A-an=si mettono davanti ai nomi professionali/frasi esclamative al singolare.

Of=di 100=hundred Off=stop 1000=thousand

milion        Primo=first Secondo=second

Terzo=third Which=pronome relativo il quale-la quale

Are grouped=participio passato-forma passiva-forma regolare

As=così/come Stretching=forma in ing

Forma in ing=Gerundio-Participio presente-Breve frase relativa presente-Breve frase relativa imperfetto-Infinito sostantivato.

To=moto a luogo       North=nord East=est South=sud

West=ovest

This (questo/a)/these That/those =aggettivi dimostrativi

About=circa/introduce il complemento di argomento

Other=altro Others=altri Shall, will=futuro

Should, would, could=condizionale

Larger(ampio)=nel vocabolario bisogna cercarlo con la parola large

Greater=nel vocabolario bisogna cercarlo con la parola great

L'aggettivo con 'er' complemento di maggioranza (corto);

Aggettivo lungo=metto 'more'

Near=vicino


There are= ci sono

There is= c'è

Here= qua,qui

That= quello

This= questo

Some= un po' di

Something= qualcosa

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